仙班录取通知书

第43章 李霁月老师的奇怪要求

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第43章 李霁月老师的奇怪要求(第2/2页)

但就是在这个前路无望的时候,秦末巨鹿之战打响,西楚霸王项羽在破釜沉舟的绝境中发明了只有为将者才能学习的【势】修战意!

其实早在项羽之前就有人发现了,灵气会被战场上万千士卒的取胜求生愿望所吸引,在极短时间内为他们认可的主将聚集起远超个人承受极限的海量灵气。

只可惜这样聚集起来的灵气虽然总量庞大,存在的时间却实在太短,且还只有参战将领才有使用的资格,所以之前发现这一点的人们并不认为这种鸡肋一般的灵气潮汐可以用于练气。

不过项羽显然不是一般人,身为楚国贵族的他深知战场上的灵气潮汐并不适合慢节奏的【气】修。

于是他凭借自己超卓的武道才能临阵创立了将灵气与意志融合,并以粗犷方式化作战意铠甲的【势】修体系,武者时代就此到来……

之后的一千八百多年里,人族战争不断,【势】修体系也因此得到了长足的发展,除去铠甲形态之外,人们又发明了诸如武器、兽型之类的各种用法。

这让【势】修的特性除了容易速成之外,还成为了四种超凡体系当中最灵活多变的那个。

比如小皮修炼的《电磁核平势》就是老师自创的一种模拟电磁发射器的特种战意,他的招数你也见识过了,论攻击不比同水平的【术】修超凡者差吧?”

“秀之的飞刀威力确实吓人。”

郑气深以为然地点了点头,接着摊手问道:“可是小姐姐,你说了那么多,我还是不知道该从哪里练起啊?”

李霁月抿嘴一笑:“别着急,你把眼睛闭上,不要反抗我接下来的动作,刚刚给你讲的东西马上就能用到了……”

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