第一百七十章：因材施教(第4/5页)
江寒一字一句的解释道：“天是青黑双色，大地为黄，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜，月亮圆了又缺，星辰布满在无边的宇宙之中。”
“此乃天地形成之态，天地，日月，星辰，皆在其中。”
二人听着江寒的话，思索着往日所见之天地日月，皆如江寒所说，真是如此。
“懂了？”
二人似有所悟，一同点头道：“懂了。”
“好，那便讲下十六字，寒来暑往，秋收冬藏，闰余成岁，律吕调阳。”
“唔，先生，有些不懂。”
“寒暑冬夏循环变换，来又去，去又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食，积累数年的闰余并成一个月在闰年里；古用六律六吕来调节阴阳。”
寒暑往来、人耕贮藏、云何成云、雨何成雨、时间闰律、河海之分、何人造字、商周为何。都在千字文中，百家可学，皆可做蒙学开篇所讲。
短短半个时辰，四句十六字就已经讲完了，嬴虔和嬴渠梁二人还是意犹未尽。
“下课。”江寒看向嬴渠梁：“渠梁，你把今日所学的四句十六字抄写十遍，明日我考较你其中的道理。”
嬴渠梁起身行礼：“是。”
嬴虔愣了一下，疑惑的问道：“先生，我呢？”
“你呀！”江寒的嘴角勾起：“留下来练剑！”
……
烈日炎炎，一柄寒光闪闪地青铜长剑横在半空，剑锋却是打着颤颤，不远处，两个青年人正在坐在一旁的桑树下下着棋，喝着茶，颇有一副谈笑风生的样子。
五月份的天气，正是炎热的时候，站在日头下都让人感觉皮肤就像是火烧着一般难受。
“嗡！”嬴虔咬着牙将长剑一甩而出，剑锋发出一阵嗡鸣。
这一个下午，他已经刺了上千剑了，就算他从小习武体力过人，也感觉已经有些吃不消了，手上就像是缠了几十斤的石块一样，抬都抬不动，更别说刺剑了。
“出手力道不够，速度也差了不少，重来。”
坐在一旁阴凉处的黑衣青年看着棋盘，头也不抬地说道。
嬴虔咬着牙，倔强的抬着已经有些红肿的手腕接着一剑一剑地刺着。
公孙贾轻轻地将一枚棋子放入了棋局之中，抬头看了一眼正侧眼看着嬴虔的江寒。
“江先生，你教虔公子习武，渠梁公子习文，不怕君上怪罪与你吗？”
江寒微微一笑：“公孙先生可听过因材施教？我觉得，教虔儿兵法，教渠梁民生最为合适。”
公孙贾狐疑的看了江寒一眼：“何为民生？”
江寒将手中一枚黑子落下。
“民生者，百姓的衣、食、住、行也。”
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