第一百七十三章 看不懂的东西意义重大(第3/5页)
现在网络上真正的数学界人士，也包括和赵奕有矛盾的李益来，都没有肯定的说赵奕‘不是数学天才’，最多就像是李益来说‘很难取得数学方面的成就’，李霖就更不可能这么说的。
李霖是个公众人物，也接受了记者采访，他说的是，“大家都在说他，但我不想说他”，随机苦笑一声打趣道，“我已经‘不是天才’了。”
媒体可不在乎李霖现在说什么，只在乎之前说过什么。
于是李霖也被加入到批判中，报道标题直接就是--《李霖博士：赵奕不是数学天才》。
李霖的知名度比较高，吸引到的新闻点击就更是多，金宁大学的冯教授和李益来两人的报道，加在一起都比不上李霖的十分之一。
大量的报道。
大量的赞扬。
大量的批评……
网络舆论的反转变得更有意思，热度持续了一整天时间，直到这个时候，大家才想起了一件事。
“赵奕发表了什么论文？”
“是干什么的？”
“为什么会被权威的《数学新进展》发表？”
然后，热度就下去了，因为普通人不关心了，原因很直接--
看不懂。
……
十三中。
精英a班教室。
学生们私下里也网上有关赵奕的话题，网络上赵奕发表论文的热度快要下去了，但事情的主角赵奕就在他们身边，他们自然就非常好奇了。
赵琳琳就感兴趣的问道，“赵奕，你写的那个什么波形图，到底说的是什么？”
“听名气都很复杂……”
另一侧的胡天艳眼神也瞄了过来，仿佛在诠释怎么当一个安静的听众。
林晓晴支起耳朵。
身后王建推了赵奕一下，“对，说说，我昨天回家也看新闻了，看后缀好像和什么数学猜想有关？难道你又破解了个数学猜想？”
“真的假的？”
“不是吧？”
“网上好像没说啊，赵奕，到底怎么回事，跟我们说说。”
好几个同学都围了过来。
赵奕左右扫了一眼，用力按了按脑门，犹豫了下还是说道，“好吧，我就解释一下，无规律三维震颤波形图，其实就是一种图形，就好像y=x的平面解析是一条直线。”
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