第五十章 法则干涉原理(第2/3页)
张浩虽然不是聪明人，但也不傻，他准备去校外看看。
如果校外能看到熟人，那就是这个学校出了问题。
但如果连校外都是一群陌生人，那事情就大条了。
毕竟影响一个学校跟影响一座城市，那完全是两种概念。
前者还有得打，要是后者……
张浩摇了摇头，不敢再深思下去，目前还是走一步看一步吧。
他现在只希望周宇能立马出现在眼前，毕竟能抱大腿躺赢，谁特么愿意自己c啊！
……
“张浩之前说要找间教室对付几晚，然后就失踪了。”
“这样看来，问题应该就出在某间教室上，先去教学楼看看。”
不过周宇也没有立马行动，而是回到班级接着听课。
现在毕竟是上课时间，教学楼里全是人，不适合行动，等中午学生都下课了再行动更方便些。
这里或许会有人奇怪，周宇为什么不直接让自己隐身了再行动，毕竟这就是写个字的事。
事实上，很早之前周宇就实验过，【落笔生辉】的天赋效果只有在面对诡异或者跟诡异有关的东西时才会生效，而不会对普通人生效。
周宇如果想通过“隐”字来隐身，顶多只能让咒灵以下的诡异发现不了他，但普通人照样能看见他。
这也是为什么周宇之前都是通过暴力破门的方式开锁，从来没想过用【落笔生辉】开锁的原因。
对于【落笔生辉】的这一特性，周宇推测应该跟“法则干涉”有关。
这个理论解释起来比较抽象，跟“只有魔法才能打败魔法”这一概念差不多。
魔法只有面对魔法时才会生效！
这就涉及到更底层的规则，这里就不一一详述了。
下课铃声响起，周宇去食堂补充完身体能量，便正式开始行动。
虽然不知道张浩昨晚究竟在哪间教室过的夜，但大概率是低楼层，或者就是在一层。
教学楼一共六层，一二层为高三年级，三四层为高二年级，五六层为高一年级。
按照学校的说法，这么分配是为了方便管理，同时最大可能地避免出现安全问题。
一句话概括，我知道你高三压力大，所以我完全不给你上课上一半直接跳楼的机会。
当然，要是从二楼跳下去都能摔死，那是老天要收了你，谁也救不了。
周宇走进教学楼最西侧的301教室，他决定从这里开始查起。
他的调查方法很简单，就是站在教室里，然后闭上眼，用灵魂力进行感知。
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