少年与猫(第1/6页)
在这么一个不被世人所认知的空间里，有一个巨大的如同钟表的仪器。它的边缘处有一个人影，她坐在仪器的半圆环上，晃动的双脚下就是不知深浅的虚空，而她眼前则是浩瀚的星空。刚才有人问她：“你曾经拥有过什么？”
她不像以往迅速地流利地回答出来，反而想了好久，不时低头沉思，然后回答道：“一段青春。”
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话接上回，白发少女伊莉丝入学提亚托丝贵族学校，认识了猫系兽人西西弗朗·奈提，梦兔系兽人克罗茵·黛丝。一天下来彼此已经熟络不少，此刻正各自酣睡。
其实在白发少女还没有来临的时候，这里发生过这样一段故事：
是提亚托丝的五年前，在东郊的森林里，有这么一个金发男孩，手持一把铁剑，蹑手蹑脚的在草丛中前行，警惕地注意四周，耳听八方。随着一声兽嚎，在侧面冲出一个巨大的生物——毕尤兽，勃伊斯共生期独有的物种，独行性，一身坚硬的皮毛和头上的巨角让它在森林中能够安稳生活下来。
男孩条件反射举起剑挡下冲击，意外的没被撞出去，只是后退几步，还能与它抗衡。原来，他就是虎系兽人塞克萨斯·歌蒙的小时候。时间不过几秒，在毕尤兽后方的树上，潜藏着一个身上披满树叶的女孩，她灵活一跃，跳到巨兽的背上，将手中的特制符印贴上去。贴合处散发几道光芒，片刻毕尤兽就倒下，昏迷不醒。
“太好了!这样我们的材料就集齐了!”男孩蹦蹦跳跳的对女孩说。女孩点点头，仔细一看，这个女孩像极了伊莉丝现在的舍友西西弗朗·奈提。
想要明白事情原委，还要让时间再倒退一些。当时的提亚托丝中心有三个最鼎盛的家族：西西弗朗、雪利弗、塞克萨斯。三个家族世代交好，往来频繁。不久前，塞克萨斯家主就带着年幼的歌蒙来到西西弗朗府邸。大人们见面自然有要事要长谈，小孩在旁边只是陪衬，多点就是活跃气氛。歌蒙耐不住性子，就自己四处逛，寻找一个呆呆萌萌的小女孩——奈提。
“这里。”当男孩走到后院时，小女孩就从旁边的草丛冒出头来。
“阵基画好了?”男孩问，跟着女孩穿过杂草丛，来到一片空地上。上面有一个已经用帕尔原液画好的大型阵法。
“还，缺了毕尤兽的角作引雷材料。”女孩指先阵上一处空余。观察这个法阵的作用，小空间里成云致雨，是要构造彩虹。
男孩用食指点点自己的右太阳穴处，另一只后怀抱着道：“嗯——，这个确实麻烦，我听说东郊那边有出现一只，但是太危险了，对于我们来说。”
“可以用这个。”女孩从兜里掏出一张符印。
“这个不是医务所里面用的吗?好像是用来麻醉的，不知道对野兽有没有用呀。得，万事俱备只欠东风，我们就试试吧！”因此，在大人们不经意间，两个孩子已经偷偷溜去了东郊。
回到现在，他们正沉浸在打败毕尤兽的喜悦里，还未思考怎么拿下毕尤兽的角。毕竟两人都是小孩，又是贵族子弟，哪知道那角是要割下来的。时间已经差不多了，他们围在巨兽周围依旧不知所措。
毕尤兽猛的一睁眼。“不好!”奈提快速扑倒男孩，滚到旁边树下，才避免了巨兽的偷袭。歌蒙反应过来，那边的毕尤兽已经蓄势待发地要冲过来。而女孩还紧紧抱住自己，挡在自己前面。什么嘛，明明自己害怕得全身发抖，还要如此逞强。他牵住女孩的手，快步跑向林里。无奈后边的速度太快了，留给两个孩子的时间不多了。“我们跑不了了。”
“不，相信我!”男孩回头坚定地看一眼女孩，把她拉到身后放手，双手握紧剑。只有几秒的时间，深呼吸，聚精会神，剑开始发出淡淡的白光——赛克萨斯家族的秘技‘穗弥的祝福’，可以主动为武器附上一定量的帕尔，一般不允许在外面展示。
近在咫尺了，挥剑，刀光与兽角相撞击，居然真的切下了毕尤兽的角。巨兽后退了几步，凝视着男孩，男孩不敢懈怠，保持和它的注视。现在的歌蒙已经没有任何反击能力了，就盼望着对方看不出自己的实力，尽早离去。几分钟过去了，双方都没有动，巨兽才掉头逃离。男孩瘫坐在地上气喘吁吁。
“歌蒙?你没事吧?”奈提扯了扯男孩肩上的衣服，关心的问。
“没事没事，嘻嘻，这下我们材料齐了。”
“嗯。”
时间线往后，男孩与女孩的联络越来越少了。倒不是感情淡了，歌蒙也不清楚是为什么，大概与家族政事有关。奈提开始躲避着男孩，拒绝男孩的数次邀请。歌蒙有去调查原因，但年幼的他了解不到什么，得到的只是西西弗朗与蒂特米利斯有关联的信息。不过他们之间的缘分并没有因此而断绝，三年后，他们上了同一所贵族学校，也就是伊莉丝现在就读的学校。
在开学典礼上，人声鼎沸。少年歌蒙一眼就看出了人群里的猫耳少女，但他没有上去去打招呼，一方面是有些畏惧，一方面围在自己身边的人也很多。
歌蒙的班级就在少女的旁边，所以他每次出入都会经过她的教室门口，都会习惯性的瞥一眼少女。现在的她剪了短发，为什么呢？据说女生一段恋情的结束都会以剪发来作为象征，难不成这三年里奈提有喜欢的人?等等，莫不是因为她有喜欢的人，所以才要和我断开联系?青春期的少年总是这样胡思乱想。他还注意到，奈提在她的班级里并不是很受欢迎，经常一个人走动。是因为不善言语吗，以前在一起玩的时候也是这样，到现在还没有变呢。
机缘巧合，在第一学期的期末考试将近，学校商议举办野外实践考核。
野外实践考核，将学生们分布在一个设定好的场地，让他们动用平时学习到的知识与技巧去完成任务，同时淘汰他人。采取积分制，在考试里，学生们可以自由组队，四人一队，来考核他们的团队协作能力。
少年歌蒙听到该消息后，就想到去跟猫耳少女组队。日思夜想犹像不决。是对方跟自己断了联系,还会接受自己的邀清吗?如果她剪短发的原因真如自己所想的，那我还接近她岂不是?等等，如果真是这样不也代表她现在是一个人?可是我——。眼看报名截止日期将近，少年仍没有行动。
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