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第352章 因材施教特立独行(4)

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第352章 因材施教特立独行(4)(第2/4页)

“话说,你至少也得把我带到悬崖下啊!这下我要怎么下去啊?!”越兮郁闷的大吼到。

只是眼看飞行法器越飞越远,越兮只能无奈的选择找条路慢慢下去了。

同一时间,华夏书院。

此刻正是休息时间,本來乖巧的学生们应该好好午睡的。

“话说,原本只是打算让他们找到合适的职业,沒想到却培养出了二十个游戏宅了……”看着下首处正在‘交’流游戏经验的学生们,谢信苦笑。

“无所谓了,反正我们也是在休息时间玩而已,课程可一点都沒有落下!”曹植认真的回答到。

“应该说,正因为我有规定,成绩下降或者跟不上进度的,不仅不能玩游戏,还要遭到责罚,最严重的要被踢出‘门’外,你们这才认真学习的吧?”谢信苦笑着说到。

“可是按照老师早些时候的说法,我们这也是在学习不是吗?”马良笑‘吟’‘吟’的说到。

“最近的小屁孩,倒是越來越不可爱了……”谢信郁闷的说到。

“师尊……”一个乖巧的声音传了出來。

“是临笙啊,有事吗?”谢信笑眯眯的问到。

“师尊,我想看看涉及经营类的书籍,不知道学院里面有沒有?”临笙害羞的问到。

“有是有,不过你看得懂吗?”谢信疑‘惑’的问到。

“不懂的地方,我可以提问吗?”临笙继续问到。

“好吧,我去给你找找……说起來,以前商学社的社员们,也曾经编写过一些设计陶朱学的书籍。”谢信想了想回答到。

“那个,我可以借一下有关大汉律法的书籍吗?”又一个学生询问到。

“这个沒问題。”谢信肯定的回答到。

大概是因为这两个学生的带头作用,慢慢的不少学生都开始向谢信借用书籍。而借出去的书籍,自然是他们感兴趣的书籍。

然而说穿了,这些书籍事关他们游戏获得更高评价和成就,所以他想不有兴趣都不行……

如此,当初让他们玩游戏的第一个和第二个目的已经达到了。现阶段需要的是,尽量让他们节制一下,不能沉‘迷’于游戏之中才行。

同一时间,文官、武官启‘蒙’班。

“哦!这就是文官进修班的平板电脑!?”学生们把教具拿到手里,惊喜的叫到。

“你们晚上经常跑去进修班那边,我也就不说什么。三个月來你们也多少知道该怎么用这个玩意了吧?所以我就不另外介绍了,你们先自己打开开关再说吧!”谢信笑眯眯的说到。

不多时,果然全班的学生都迅速的打开了开关。

只是界面不同,完全不是商业大亨什么的高级游戏,反正界面非常简朴。

“老师,这个‘模拟约会’是怎么回事?”一个学生询问到。

“还有这个,叫做‘疯狂论语’的!”另外一个学生询问。

“‘模拟约会’,就是模拟一个约会的开始到结尾,你们扮演男生,而系统扮演‘女’生。进入游戏后,你们要自己组织语言,和‘女’子进行聊天。根据你们输入的话语,‘女’生会回答你们不同的话语,剧情甚至也会因此而发生改变。

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