第116章 传承记忆魔法搞教育？(第3/4页)
“打个比方，你看，我用这两个东西击打，是不是会冒出火星？这个火星可以点火。
那么你现在很容易就学会了这种取火方式，可以运用，但你明白它究竟为什么会冒出火星吗？”
“诶？”
红莲看着姜红豆手里的火镰一下愣住：“为什么？”
“因为摩擦生热，它的根本原因就是这个。”
姜红豆道：“燧石和铁棍击打摩擦产生了高温，而摩擦下来的碎末在高温下遇到空气中的氧气，就会燃烧，这就是你看到的火星。”
“啊，什么？......摩擦生热？空气中的氧气？”
“摩擦生热我可以跟你解释。”姜红豆拉着红莲的手搓了搓，问：“热吗？”
“有，有一点热。”
“嗯，摩擦生热，基本原理。”
姜红豆耸耸肩，又示意季澄道：
“空气中有氧气，是他告诉我的，任何燃烧反应，都要有可燃分子和氧化剂分子。”
“呃，不，红豆，这一点已经只适用于普通人能观测到的世界了。”
季澄轻摇了下头。
当初首次接触魔素，理论知识和常理被严重推翻的时候，他已经在姜红豆的帮助下调整好了心态。
少女从神的世界走出，斩断了神之理论，拉回了他这个出生在科学时代的局内人。
此时的季澄十分淡定补充道：
“魔素构造魔法的燃烧，只消耗了魔素，它可以引燃可燃物，但并不是起因。
龙语魔法中有不少火系魔法，我现在虽然魔素不够无法施展，但很清楚这些。”
“喔。”姜红豆眨眨眼：“那，在排除掉魔素干扰的情况下，上述理论正确。
有魔素情况下，根本原理还有待考证？”
“对。”
“......”
红莲左右看着两人，嘴角抽抽：
“听不懂，还是听不懂，可燃分子和氧化剂分子又是什么......
好吧，我承认，如果分析到这个地步的话，我确实不理解魔法原理。”
“emmmm不说这些了。”
季澄适时打住话题。
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