第223章 子女教育 兴建大学(第5/7页)
学习华夏大学，研究出来的理论和知识，不要求学生具有创造性，只要求他们学会技术。
田家鹏听完苏河介绍大学，他询问道:“王上，华夏大学毕业要求是不是太高。
您的学生，那都是万里挑一的人才，很多人都做不出来开创性的成果。
小学教育前几年遇到的好苗子，都被收进科学院少年班。
他们之中也就涌现陆凌霄、牛犇、秦云等人才。
这些人才哪有那么容易培养。
无法毕业的人，那也是百里挑一的好苗子。”
苏河笑着说道:“天才毕竟是少数，华夏大学定位就是研究型学院。
它是科学院的有力补充，科学院研究最重要最基础的理论。
华夏大学根据科学院的理论，对一些研究成果进行创新。
毕竟让科学院院士研究一些不太重要的东西，那就太浪费人才了。
华夏大学是最顶尖的大学，宁缺毋滥，只留下顶尖的人才。
其他的人，他们不适应华夏大学。
可以转学到农业大学、物理大学、化学大学、医科大学、人文大学、工匠大学等更加专业的大学。”
苏河没有多少资金，大规模建设大学。
现在所有学科都在开荒阶段，没必要设置综合性大学。
他让大学专业化，集中所有相关人才发展这所大学。
真有人进错大学，也有相应的转学制度。
除了华夏大学，是为了攻关前沿科学。
其他大学的主要目的，那就是批量培养相关人才。
随着工业化的进程，社会对这些专业人才的要求越来越高。
不想让工业化停滞，就要开办大学，大量培养高素质的人才。
田家鹏继续询问道:
“王上，大学的老师怎么解决，大学的学费向小学看齐，还是高收费。”
苏河听到田家鹏的问话，这个问题他早就想过。
他想要开办公益性的大学，象征性收一些学费。
但经过成本核算，一所大学的投入，可以开办一千所小学。
一千所小学能带来的收益，肯定要比一所大学高。
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