104.成果(第2/3页)
“您的意志会得到贯彻。”温可恭顺道。
碧蓝色大海，波涛永无止境冲刷着海岸。
白色的沙滩上，孤独的旅人迈步前行。头上带着一顶兜帽，遮盖住精致的面容、酒红色的秀发。手上紧握的木杖顶端，镶嵌着一枚深紫色宝石。
形象完全符合吟游诗人口中的施法者，行走步伐并不急促，却走得很快。
一艘魔法船，出现在视线的尽头，以惊人的速度接近。
旅人投向羡慕的目光。
如果能坐船，她也不用走这么久...
摇头叹息一声不去多想，一对师徒就此失之交臂。
戴芬公爵号的船头甲板，伊芙琳懒洋洋靠在躺椅上，享受着日光浴。
儿子发明的这种椅子非常不错，莉娅都羡慕极了。
她坐着不是滋味，平躺着又嫌阳光太刺眼，而且还看不到风景，只好无奈匍匐在船头。
船只行驶非常平稳，放在小桌上的酒杯都不曾微微摇曳，伊芙琳端起小酌一口。
预计顺利的话大概需要九天到达望龙港，顺水航行会节省很多时间，她们来的时候，花费超过两周。
也不知道母亲大人怎么样？伊芙琳心情悠然的想着。
福临堡今天很热闹。
几乎城内三分之一的孩童齐聚于此。放眼望去人头攒动，少说也有一两千人。
学习文字和算数，对于普通人充满吸引力。那是成为一名学者的必经道路。
虽然没有官员的具体概念，但是人们隐隐认知到学者在领地中起到的作用。
管理！
这项权利只有领主拥有，各行各业都不可能触及。
唯有学者是例外。
领主会将部分管理权下放给信任的学者，以便于增加领地的控制力。
正是因为学者在行使领主的权力，所以地位凌驾于各行各业，甚至有时候还凌驾于武力之上。
久而久之，形成崇高的地位。
然而学习是有代价的，知识传承无比昂贵。一般只有相当富裕的家庭，才有机会让孩子识字。
福临堡提出的免费教育，完全让人没有拒绝的余地。管吃管住的承诺，更是压倒普通市民顾虑的最后一根稻草。
来了，人全都来了。
苏雅手足无措看着面前吵闹的孩子们：“少爷，人这么多，该怎么办？”
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