求求了,快回家练琴吧

159.十七岁的女生,谁有伴奏请举手

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159.十七岁的女生,谁有伴奏请举手(第6/7页)

其实是挺奇怪的一个场面,就像你跟着原声唱ktv。

两道钢琴旋律时不时在强弱和速度处理上打架。

“你们没有消声的乐队伴奏吗?”

陈璇当时练巴赫的协奏曲时,她的老师给了她一个版本的纯乐队伴奏的录音。

“有。”

像莫扎特贝多芬的钢琴协奏曲在网上都能找到,但是音质都太差,中午他花钱下载下来的两个版本也不行,一版高音乐器声音偏低不说,另一版更扯淡。。至有些木管旋律都听不清。

他根本没办法在这样的伴奏下全情投入到演奏当中。

好的伴奏不是没有,可那都是圈子里的稀缺资源。

李安也觉得他是时候应该用纯伴奏练练找找感觉了,前提必须是专业你音频。

晚上他给魏三碗打电话,说明情况后魏三碗说帮他找找。

陈璇得知电话情况,“我帮你问问我的同学吧。”

李安:“不着急,魏老师那有,他说能找到更好的。”

听李安这么说陈璇还是有点不放心,于是睡觉前她把这事告诉了孙雨曼,孙雨曼在学校认识的人多,说她来帮忙搞定。

小雨:曲子编号再发我一下

叶子:莫扎特d小调第二十号钢琴协奏曲k466

叶子:辛苦啦,周五请你吃饭

小雨:哼哼哼,周六没空是吧,我就知道!!

周四上午李安没休息,专门拿着总谱去昱东找秦勇。

上次和秦勇交流结束之后,他并没有放弃研究总谱,只是换了个方向。

他按照秦勇提供的思路,利用闲暇时间,把整个第一乐章的乐句进行了划分,将曲式分析全部做了出来。

在下一步如何具体研究这些内容的问题上,他需要秦勇再给他指点一下。

一通交流下来,秦勇不但给他提供了具体方法,还从一名指挥的角度解读了一下k466这首作品中的乐队配器。

李安本就对该作品里的各种乐器了然于心,后一番话听下来,心中直呼又增长了不了知识。

-

中午吃午饭的时候,办公室几人正在讨论昱东校区要招新老师的事情。

李安手机屏幕上连闪几条信息。

划开页面。

魏家班的群消息里,连着几个红色的音频文件闪过。

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