164.演播厅的大师课【下】(第3/8页)
“为什么是这样，为什么是那样。”
“因为这样了，所以那样了。”
“当条理清楚之后，才会引发，当音乐到了这里我要用慢一点的速度，当音乐进行到下一个段落，我换成另一种处理方式。”
“这样你就一直会处于一种状态中去演奏，这对于我们演奏奏鸣曲题材的作品非常重要。”
金发女像是从这些建议中得到了不小的收回，眉头都舒展开了。
奥拓让她继续。
随后金发女重新开始演奏。
再次起航的热情第一乐章并没有像上半场那样，比如奥拓给刘博洋建议之后，刘博洋再次演奏三度练习曲时，音乐中出现了令人容易差觉的变化。
从这一角度也不难看出奏鸣曲的庞大结构及其宏大叙事。
正如奥拓在下半场开始所说那般。
“贝多芬的奏鸣曲涵盖了太多太多。”
但这依然阻挡不了金发女演奏结束之后台下的热情掌声，至少在大部分本科生的眼里，金发师姐所展现出的演奏实力还是他们眼下的进取目标。
-
“加油。”
随着金发女的演奏结束，第二名登场的是邓仕祁。
李安为其打气。
邓仕祁的上课曲目选的是海贝尔小步舞曲主题变奏曲，这首作品从篇幅和结构.....这么说吧，从什么角度都没有办法和及金发女所选择的热情去对比。
但能被用作毕业音乐会的演奏曲目，邓仕祁自然有自己的想法在其中。
况且主题变奏曲真的就很容易弹好吗。
在这首作品中，贝大爷展示了极为精彩的变奏技巧写法。
钢琴前，三个清脆的弱起八分音符被以一种明朗的断奏弹出那一刻，至少台下李安觉得这名外来师弟的水平并不比金发女弱。
并非能够演奏复杂谱面的人就一定更厉害。
邓仕祁手下的c大调作品透着一股午后阳光的温暖，正如其干净的外表。
落指有力，不拖泥带水，每一个音都能让人听得清楚。
主题呈示之后的变奏，邓仕祁的处理中有着自己对旋律的进行对位节奏的理解。
每每进入下一个变奏之前，他会做一个渐慢，预告音乐将进入下一个段落。
十分钟的活泼旋律听下来，给人以满满的舒适感。
并且奥拓在整个过程中并未发声打断。
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