第337章 他竟然在教学上都这么给力？！（求订阅~月票！）(第4/9页)
这才是现实。
考研成功=另一个阶段的学习开始】
仅此而已。
你还在学习的过程，最要紧的是掌握扎实基础，考试不是死板，而是测验你的基础。
偷换概念的人太多了。
而这样网络上无处不在的说法，多少是会影响到考研的学生的。
考研，不是让你作曲，不是让你创建流派，更不是“艺术家”的考试。
“是的，曲式和声考试，在答桉上，存在相对的唯一性！
”
李少杰的话很直白。
那便是.......
你需要从这些比较抽象，左右摇摆的东西里，找到一个考试题中相对最正确的那个答桉，而这个答桉，很多情况下是有唯一性的。
考研，就是在考一个音乐生的基础常识，基础乐理，基础的知识。
而不是考什么稀奇古怪的发散性思维。
比如，一般和声试卷上，都是这么出题的。
为指定的旋律和低音配写四部和声】
要求1.正确应用已学过的和弦链接方法。】
要求2.运用正三和弦的原位与转位，属七和弦的原位及其相关知识，为下例旋律题配写四部和声。】
然后，给出你一行五线谱，上面有着题目内容的旋律。
看起来很难？
其实理解起来很简单。
这个和声写作，实际上就很是类似于文学试题中“对下联”。
首先，你必须讲一个“规则”，那便是对联中必须要的，平仄对仗，内容对仗。
必要的时候可能还得意境对仗，甚至一些刁钻的对联，谐音对，偏旁部首对，回文对等等等，这便是“规则”。
比如，“丝竹同清当天合曲”便可对“山水齐朗映日生文”。
答桉虽然不绝对是唯一，总能有更妙的。
但答桉在规则框架的趋势下，是具有“唯一性”的。
只要满足条件，对上来了，那么便是合格的答桉，至于更高深的意境处理，那完全不是你一个普通的学生需要考虑的。
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