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“换”，即将文言文换成现代文；
“补”，补充文言文中有省略的地方，如省掉主语、宾语等；
“调”，即调整到更符合现代文的语序。
没多久，李浩宇就搞定了古文翻译。
他的基础知识购牢固，再加上掌握了答题技巧。
他答题速度也很快，很快就写到作文了。
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这次的高考作文，要求以我的祖国为主题：文体自选、题目自拟。
题目选择如此宽泛，很利于他的发挥。
李浩宇的优势在于思维发散，加上文笔也可以。
其实高考作文想要得高分不难，只要做到“立意高明、结构清晰、例子新颖、语言富有文采”即可。
要写好一篇文章，首先要破好题：前有古人星光灿烂，后有来者群英堂堂。继往开来，且看来日，舒天朝晖，磅礴东方！
李浩宇先论述青年人该怎么做，才能帮助我的祖国。
然后接下来，就是要抛出例子来论证自己的观点。
他打算先从普通人的视角写起：摊开现世卷轴，泛黄的书页里溢满了退伍军人十年出入山间，为祖国华诞献上万亩林场；乡村书记扎根西沟偏远村庄，两鬓斑白时终见荒村入小康。
阐述了每个人都有贡献自己的力量报效祖国的方法。
以及每个人能贡献出自己的一份力量，会是怎么样的结果？
然后李浩宇举了袁老的例子，并以故事的形式增加文章的趣味性。
描述了袁老年轻的时候，曾经做过一个“禾下乘凉梦”的故事。
梦里袁老看见水稻长得有高粱那么高，子粒有花生米那么大，他和助手坐在禾苗下面乘凉。为了让这个梦想变成现实，为了让中国人把饭碗端在自己手里。
他孜孜不倦，奋斗了一生，直到90岁还坚持下田做实验。
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然后，他打算这样写:
时代幕布之下写满了意味不明的絮语，历史总会这样演绎.
走过百年泥泞坎坷，终会迎来今日光风霁月。
有的人伤春悲秋怜惜自身……
有的背弃责任自诩潇洒…….
文章结尾，他打算再升华一下主题。
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