第四百三十九章 继续上课？(第3/6页)
这捧哏捧的，太符合自己的口味了！
“说得好！同学们，你们是不是都有着这样的想法啊！”
其余的学生们，青年教师都统一地点点头。
郭飞笑着举了一个例子。
“大家都知道我们研究所还给咱们大学的机械系捐献过数控机床吧！”
“嗯！”
“那数控机床的核心是什么，大家知道嘛？”
有了解过数控机床的同学大声说道：“是集成电路芯片！”
郭飞对那同学竖了个大拇指，笑着继续说道。
“对，就是那个集成电路芯片，但是你们觉得仅仅存在着集成电路芯片就可以了吗？错，大错特错！”
郭飞敲敲黑板，看着众人好奇的眼神，继续说道：“集成电路芯片是数控机床的核心不假，但是调试数控机床系统，设定数控机床程序的却是这小型计算机！而对小型计算机操作不了解的同志可就得苦苦等待着懂行的同志前来维护了！你们觉得这样浪不浪费时间？”
“而一旦有了网络，大家就可以坐在家里面操纵着小型计算机，对远在天边的数控机床进行着程序编辑。这个时候大家还觉得网络是个没用处的东西了吗？网络的用处还有很多很多，这里就不给大家接着讲例子了，下面我将给大家讲一讲网络是如何诞生的！”
伴随着郭飞的讲课，青年教师听得如痴如醉，这种东西是他在学校里面根本接触不到的！
而郭飞的出现，恰好弥补了他的不足，这也让对学术有想法的青年教师心里的天平缓缓倾斜。
要是自己能去郭所长的研究所，搞一搞计算机的研究该有多好啊！
电铃再一次地响起，郭飞将手中的粉笔扔回到桌面上，拍了拍手掌的粉笔灰。
同学们齐刷刷地站了起来，大声吼道。
“谢谢郭师哥！”
郭飞笑着对大家摆摆手。
“哎，谢就不用谢了，大家好好学习，争取来我们研究所啊！我在研究所等着大家哟！”
“好！”
正当郭飞想领着思瑶走出教室的时候，那青年教师突然冲了出来，站在郭飞面前。
“郭所长...”
郭飞看着有些支支吾吾的青年教师，好奇地问道：“这位同志，怎么了？”
这青年教师咬了咬牙，眼神中充斥着期待。
“郭所长，您的研究所还缺人吗？”
郭飞有些意外的打量着这青年教师，想了想后，笑着说道。
“这位同志，我们研究所确实缺人，但是如果您想来的话，可得向系主任提出申请啊！”
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