第七十四章 半年（教育篇）(第3/3页)
既抓看得着的利益工资，又抓看不见的利益尊严，双管齐下，赛维卡突然有点为祖安的孩子们默哀起来。
在好笑之余，林恩也有些无奈。
这条政策一旦实施，整个祖安的孩子们都将会被打入唯成绩论的怪圈之中。
扼杀了创新？伤害了孩子？
也许是有些急功近利吧，但顾不上了，祖安需要发展，等到将来打通南部的库莽古森林，祖安急需一批新鲜血液来推动这个城邦的未来。
祖安没有时间了！
“除了家长的管束作用，祖安的孩子们也需要一位新时代的精神偶像，这个人在学校里，既要成绩好，也要能打。
他得充当模范带头作用，在同等的层面压服那些孩子扪，为他们树立一个标杆。”
一味照搬前世的情况也不太好使，这里毕竟是祖安，还是应该因地制宜的发展。
“您的意思是……”赛维卡突然想到曾经一个被林恩随意安排的孩子，“本杰明？”
那个曾经在林恩衣兜里摸走金券的小家伙，从那以后，就被扔到适合他的地方锻炼了。
“他是个懂事的孩子，他明白怎么做的。”
阅历比普通孩子要多得多的本杰明其实与那些即将进入学校学习的孩子们不是一个层面的对手，但这并不妨碍他在祖安小学里接受教育，努力学习。
赛维卡点点头，表示知道。
思考了一下，林恩想到了什么：“那些从皮城请来的‘老师’们可能也不太接受得了这些跳脱的孩子们，如果有人受到了委屈，那就叫家长吧。
家长和老师之间，应当是天生的盟友，毕竟大家都想让那些孩子成材啊。
另外，老师如果有什么特殊的要求，只要不难办到，我们都应该尽量满足……”
林恩絮絮叨叨了好一阵，终于松了口气：“行了，让我们的‘宣传部’出动吧，三天之内，我要让这些消息传遍祖安的大街小巷！”