032 音乐天才(第3/3页)
过了几遍曲谱后，陈敏就去脚踏风琴前坐下，然后边弹主旋律边跟着唱。
办公室的其他老师都跟着看热闹，陈敏唱歌是学校老师中最好听的，这点毋庸置疑。
要说学校里的学生，写情书情诗的不少，有的甚至从小学五六年纪就开始了。
但能写出一首完整情歌的，目前为止，就这一个。
而且这首情歌唱出来还挺好听的，旋律很抓耳，歌词也让人很有感触。
尤其对这些有着情感经历的老师们来说。
陈敏练了几遍后，这才停下来休息。
作为秋芳和龙海云的班主任，丁冬对此最为关心。他看了曲谱上面，的确是龙海云的字迹。
然后他也想听陈敏对这首歌的评价，他自己是觉得挺好听的。
“第一首歌就能写得这么优秀，龙海云的音乐天赋实在是太高了，说他是音乐天才一点都不为过！不走音乐专业的路线真的可惜了！”陈敏如此评价道，“而且他自己唱的话，肯定比我刚刚唱得更有味道。”
“陈老师还没开始教他学音乐吗？也能写歌的？”丁冬好奇的问道。
“写歌跟学音乐没太大关系！”陈敏只能尽量用他们都听得懂的话来解释，“只要灵感来了心中有旋律，哼出来就行。但想要把歌词写得精彩，曲子谱好就远不止这么简单。”
丁冬虽不太懂，但也点头表示知道了。
陈敏接着说，“丁老师，你们班第四节课没什么安排吧！要不，我们等下把脚踏风琴抬过去，听他亲自唱唱如何？”
丁冬想想说没问题，二班的氛围本来就比较轻松，又出了个音乐天才。
宣传出去不光整个班级，说不定整个学校都有光。
这对于有志于仕途发展的丁冬来说，无疑也是件天大的好事。
他是教生物的，初二就结业考试，想在教学上有所突破，几乎是不可能的。