第二百二十三章 掌声(第2/6页)
胡琴结束后连零星的掌声也没了。整个音乐厅里除了台上的十一个女生在热情而专注的演奏前面的观众和后台准备着的演员都变得那么安静了。
刚刚休息了半分钟作于的于菲菲在一个自然美妙的过度后抬起了手中的琴条开始自己的表现。
这一次和声是和旋律一起进入的但是乐曲的进行没有让已经更加满怀期待的听众们失望。
情绪表情确实是慢慢转换了在于菲菲的琴条之下那件有着数百年历史的乐器表现出来的除了让人无法克制联想起的文化和情怀之外还有时代的活力和憧憬有青春的力量和热情。
和声的配合更是让人耳目一新琵琶的和弦配合笛子和二胡的旋律衬托古筝出其不意的点缀……没有了锣鼓喧天的大型民乐似乎让人难以适应可那美妙却又无法割舍。
从热情再次进入到舒缓怀旧后扬琴休息了和声继续进行。突然和声几乎全部消失了扬琴陡然再一次强化登场。那种瞬间的落差完全没有古典乐的深邃和讲究可听觉上的冲击却让人无法避免旋律上简直可说是在“煽动”观众的情绪了。
大部分对这种“煽动”买账好多人伸长了脖子挺直了腰杆……可是等待他们的是又一次意犹未尽。
再接下来就是琵琶引领风骚了依然是靠超脱继承的旋律和新颖的织体制胜。王蕊完全没有平时那种故意的忸怩作态那么端庄淑女地抱着自己心爱的乐器准确地拨弹出没一个音音乐中充满了她看起来并不具有的感性和内敛。
琵琶的高潮部分比较真这让好些楼下的观众不管不顾了小面积不礼貌的掌声起码持续了几秒钟才停止。
王蕊眼睛星光闪闪地把接力棒递给了柴丽甜柴丽甜不负众望笛子的音色依然那么明亮纯正。
柴丽甜还没开始一会二楼的丁桑鹏老人就抬起了干瘦的右手其实也没抬到那么高但是说话很用力：“很不错很不错！”
校长立刻回应：“这是冯教授的学生。”
丁桑鹏说：“都很不错。”
这就是一场听觉盛宴似乎每一个音符都是前所未见的似乎三零六给每件乐器的每一个音符都赋予了新的生命和含义。柴丽甜在这方面尤其做得好几乎把作品的精彩表现到了淋漓尽致。
除了音色上传统的感觉和情怀观众们得到更多的是台上女生们用努力和天赋表现出来的充满新鲜感的美妙旋律。如果说作品前面的部分还是在给观众施加或者强调这种感觉的话那么笛子部分就已经开始深入引导听众去享受这种感觉了。
可能是整个音乐厅里最乐盲的杨程义和萧舒夏都开始享受了杨程义现在的表情说明他绝对没有在脑海中纠结生意上的那些复杂纠结。萧舒夏也定定看着台上好久没问丈夫到底哪个漂亮了。
柴丽甜出色圆满地完成了任务放下笛子的那一刻展现出的浅浅笑容让观众席前排的男男女女都看得发呆。
大家似乎摸清规律了没有掌声了都正猜想着接下来是哪件乐器登场呢齐清诺的双排键却模拟小号用一个较长的引子把乐队带入了作品的过度部分。
说是过度承上启下其实也能算一个再呈现总结和展望。归纳表现了前面的内容并预告接下来的。
让好多人没想到的是接下来架子鼓当起了主角而且乐曲快速的进入状态让他们根本没有时间担心想象架子鼓该怎么样别出心裁地精彩就开始享受了。
前所未见的节奏型前所未见的搭配年晴轻柔的鼓点毫不客气地表现着隐忍的力量在同伴一次又一次的美妙邀请中隐忍逐渐绽放但是并没有爆发而是把那些力量平和地释放出来。
这里架子鼓的表现简直超脱了所有学生对它的印象和理解。鼓原来也是可以这样打的。当然这肯定也得靠民乐乐器的衬托或者配合不然那么干打的话肯定不会好听。而且架子鼓的力量应该是摇滚现在台上这种未免有点不过瘾。
还好过瘾的很快来了在两把二胡和一把琵琶的配合之下年晴越来越充满干劲一阵急速的节奏表现出了她扎实的基本功也让观众们的神经和情绪瞬间高涨了一下。
可是这种情绪很快就没了因为年晴把主角让给了两把二胡。二胡部分好像让龚晓玲有点担心她自我安慰：“不会出问题。”
如果乐曲前面的大部分已经让听众们喜出望外的话二胡部分开始他们就要叹为观止了。
龚晓玲和贺宏垂一致表扬过杨景行在这一部分所表现出来的才华横溢和诚恳态度。前面那些动人感人遇见莫须有的罪名难免被说是卖弄这是要说杨景行在这一部分买卖弄才华只会被别人讥笑。
二胡部分也只有短短三分钟可是从头到尾奇妙乐思的运用和结构都是严丝合缝。那超出想象的多个旋律线条织体构成各种歌曲手法的运用几乎都是无可挑剔。前面有些部分是能改编歌曲或者独奏的而这一部分会让绝大部分人无从下手否则就是自讨没趣。
刘思蔓和邵芳洁没有让所有人失望两张弓拉得行云流水。认识和不认识的同学声乐器乐的老师专家教授她们的恩师幕后的作者身边的搭档都被开始那一个半分钟的二重奏熏陶得如痴如醉。
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