第二章：一个学生的学校(第3/3页)
还没有到教育局，王耕又接到吴书记的电话，他正在办公室等候，先去见见少年法庭的许庭长，还有市公安局看守所、拘留所、劳教所的三位所长。
王耕与商书记都没有想到，阳光学校怎么会与市公安局的看守所，拘留所，劳教所扯上了关系呢？还有少年法庭又是怎么一回事，也是单独成立的机构？
上到政法委所在的七楼，直接去了会议室，里面已经围坐了一屋子的人。吴长安已经在中间的座位上正和几名同志聊着呢，一见王耕进来，立刻站起来给大家介绍，一一握手。
几位公安局的所长还好，关键是少年法庭的庭长，王耕想要重点认识。
“同志们，我们午饭前先开个短会，本来想中午吃饭时边吃边谈，但想了一下，缺少仪式感，所以紧急召集了这个会议。”
吴长安顿了顿，接着说：“大家都知道，我们山城市失足少年问题还是比较严重的社会现象，这主要与网吧管控、与留守少年的教育有关，为此经市里批准，我们决定启动阳光工程，具体的建设好阳光学校，办好少年法庭，积极承担京都相关部门关于少年法制教育的课题，也为未来青少年法制教育摸索一条新路……”
王耕的手机突然不合时宜的地响起来，王耕一看是鲍扬老师的，他压低声音接起来，忽然他大叫一声：“什么，高乐出了什么意外？！”