第二十一章，两个坏消息(第2/4页)
【选项二：和大多数人一样，低着头，心中祈祷不要点到自己。完成奖励：称号‘祈祷者’，佩戴效果：祈祷的事情有可能会实现。】
【选项三：昂首挺胸，自信的看着老师。完成奖励：高中御兽地理知识。】
看着眼前的三个选项，姜毅直接坐正坐直，昂首挺胸，视线死死的锁定王武。
原本王武是想看着花名册假装点到姜毅的，但是他当老师这么多年，还是第一次看到在老师提到问问题的时候，如此自信的面庞。
一瞬间，他就改变了主意，直接指着姜毅说道：“姜毅同学，你来回答一下！”
此话一出，姜毅心里咯噔一下，然而同时，奖励也及时到账。
看着黑板上的题目，他一瞬间便知道了答案。
每一句话他都说到了点子上，每一个细节他都没有遗漏。
而且在回答问题的期间，他还举了好几个栗子，让听的人如同身临其境一般。
饶是上节课听了一整节课的慕欣，都是被姜毅那滔滔不绝的说辞给折服了。
而王武则是听的一愣一愣的。
当姜毅说完之后，王武眉头微微皱起，接着又问了雨林地区的荒区问题，那是开学第一个说的地方。
然而姜毅依旧对答如流，甚至一些宠兽的习性说的也分毫不差。
说完后，王武嘴巴微张，是还想要问些什么，然而姜毅却是直接开口：
“那么火山地形呢……”
不出十分钟，他又将火山地形和雪山地形说了一遍，正当他准备接着说冰川地形的时候，王武连忙打断了他。
“停停停！够了，我知道你知道了！”
好家伙，都让你说了，那我说什么？
然而这时，同学们却是一副意犹未尽的模样，显然是更加喜欢姜毅的发言。
这一下就给御兽地理老师王武整不会了，这小子难道在外面悄悄补习？
要知道，补习这件事，教育部可是明令禁止的，哪怕你再想要自己的孩子提高理论成绩，也不行。
要求所有的孩子都必须站在一个起跑线上。
然而就在王武沉默之际，姜毅却是补充道：“老师，其实你每节课我都在听，如果你有什么不会的，可以来问我的！”
此话一出，王武的嘴角抽了抽，好小子，开玩笑开到我头上来了是吧？
轻咳两声，王武没有接他的话，转而开始讲起了课。
这时，慕欣低声问道：“你怎么会的这么多，不会是偷偷在外面上补习班吧？”
“上补习班是不可能上补习班的，这辈子都不可能的。在学校就已经够累了，我空闲时间还遭这个罪干嘛？”
慕欣不解，接着问道：“那我也没看到你听课啊，怎么知道的这么清楚？”
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