第十章 这是判错了吧？(第2/4页)
“姚卫军，一百二十二，有进步啊！下次继续努力！”
“杨倩，一百四十四，做题不认真啊，错了个填空，不然有机会满分的！”
张旭东不由得露出了笑容，明显是对于杨倩的成绩很满意。
再往下翻，脸色顿时一黑，“黄有为，三十七！”
黄有为和其他学生一样，走过去接过自己的试卷，也得到了一句点评，“进步很大啊！成绩比去年翻了一倍还多，整整一个年级，就数你进步最大！”
“ca——”
黄有为差点来上一句国骂，班里忍不住的喷笑声，就更是非常刺耳了。
他毕竟不是原来的黄有为，一点都不在乎考试成绩。
37分，太可怜了！
还比去年翻了一倍还多？
他仔细的回想了一下，去年的期末考试，似乎是考了十几分？
具体是多少不记得了，前身根本就不在意成绩。
他刚拿试卷回到座位上，旁边邓建新竖起大拇指，口中明显带着赞叹，“厉害了！成绩提升了一倍还多！”
“滚！”
黄有为怒喷了一句，带着好奇问道，“你，多少？”他不觉得邓建新是个好学生。
“正巧比你多一倍！”邓建新还带上了得意的腔调。
泥煤！
黄有为不信邪的扫了一眼，发现确实是自己的一倍，七十四分，算不上什么好成绩，但恰好比自己多一倍。
现实打脸！
他深吸了一口气，也不和邓建新多说，坚定的想着，“一定好好学一下数学，不说能考个一百三、一百四。只要能重新学一边基础，怎么也考个及格分吧？”
“以我的逻辑思维评价，六十点，及格了。”
“大多数人肯定都不及格，所以，多努力、刷刷题，别说是九十分，一百二、三，也是可以争取的。”
——
数学课就是不断的讲题。
黄有为很认真的在听，好多公式、定理之类，有不会的马上记下来。
有些没听明白、似是而非的地方，也认真的记录下来，打算课后问问老师或同学，前排的杨倩就是个不错的选择，数学能考将近满分的成绩，妥妥的学霸一枚了。
中午，黄有为就拉着杨倩给自己讲题。
杨倩对于黄有为突然有学习劲头很吃惊，印象中的黄有为就是个不学无术的混子，高中的知识仿佛和他没有任何关系，逃学也是家常便饭，完全是被老师们放弃的类型。
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