第六十四章(第2/2页)
敲下琴键，琴声飘渺迷离的悠悠散开，一圈圈的声波荡漾绵绵。
刺激的大脑不断地浮现出与宋老师的点点滴滴：初遇那天的烟雨薄雾；交谈时的耳畔亲昵；她叫我“婧颖”和“孩子”时的温柔；她摸我头和脸颊时手掌的温度；她第一次给我上课时那幽幽传来的淡香；她第一次牵着我的手走在操场和连廊；她第一次被我挽着臂膀撒娇时的宠爱目光。
无数的细节与美好的过往，就如同涓涓细流一般汨汨的流淌出来，浸满了我手中的五线谱本。
其实，我并没有写曲经验，也不懂什么谱曲的规则手法，可音乐本身就是一个感性的物质。
某一个音符，某一个音程，某一个和弦，恰巧能够抨击到内心深处想要表述的情感。
而连贯起来的这一段旋律，又恰巧能够诉说出我心中的爱，并且在听觉上没有任何不和谐的感受，那就是好的乐曲。
一阵功夫，泪流干了，曲也谱完了。看看时间，再看看窗外，天边已不知何时露出了微微白光，正泛滥覆盖着那如泼墨一般的深邃与死寂。
天，亮了！