22 进攻节奏(第2/3页)
“黑羽隼人，主攻手，身高191，二年级，是最近才加入排球部的，基本上没有什么短板，硬要说缺点的话，就是太过执着与攻击，有时候击球会打出界外吧。而且他不光有王牌的资质，连主将的潜力都不小，昨天日向和我们的二传有了点小冲突，也是他出面解决的，他也跟您说了同样的话。”
“你说他今天有事对吧，明天能把他带过来吗？”
知道了隼人的全部资料后，老爷子对他越发的感兴趣起来，他现在特别想实际看一眼这个黑羽隼人到底是什么样的球员。
接着老爷子拿着排球走到场地内，叫上正在训练的小学生们，打算直接给日向展示。
“总之，先让你实际看一下你前辈发给你的那所谓的进攻节奏到底是什么样的吧。小家伙，你过来试着进行拦网，你不是副攻手吗。”
因为老爷子出院了，所以家里的庭院就变成了小学生排球教室，日向来的正是时候，有好几名小学生正在这里练习排球。
日向跟着进了场地，场对面的四个小学生看到了他的身高。
“初中生？”
“你哪个中学的？”
经常被人误会的日向无奈的解释自己是高中生，然后站到了网前。因为是小学生用的，场中间的球网都低了许多，看着它，日向觉得自己都长高了。
“那么，准备开始吧。”
在老爷子的话语落下后，日向做好了防守准备。
“第三节奏。”
一名小学生在老爷子说出第三节奏后将球抛出，等老爷子把球托起来后，大家才展开进攻，助跑扣球，然后球就被日向的脸给拦下来了。
“好厉害的跳跃，脸都过网了。”
虽然脸疼的眼泪都出来了日向还是假装没事的说出了还行吧，一旁的老爷子看到了夸了句弹跳力很强嘛。
接着下一球开始。
“第二节奏。”
几乎是在托球的同时，大家一起展开了进攻，虽然比刚才那球还快，但是日向还是拦了下来，这一次是好好的用手拦下来的。
“下一球，第一节奏。”先是盯着球的日向发现老爷子还没有托球，小学生们就已经开始了跑动，没反应过来的日向就这么被小学生扣球得分了。看着球落入场地中，日向双眼发光的看向了老爷子。
“好快！”
“怎么样，能拦下来吗。”
“至少我一个人做不到。”
“刚才的三个节奏，你觉得主攻手的打法有明显的区别吗？”
“我觉得没有。”
“那有什么不同呢？”
仔细考虑了一下，日向觉得是助跑开始的时机，他的回答也让老爷子很满意。
“没错，这就是你的前辈给你写的那些关于进攻节奏的用法。”
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