第六章 有教无类—圣院(第2/4页)
便都各自回到自己的课堂中，继续传道授业解惑了。
贡院之内。
炙白之光直冲云霄，演化出来的异象，让所有人都震惊的说不出来话，包括当事人姜曌。
她知道《生于忧患死于安乐》这篇文章是千古名文，无论放到哪个世界都会引起轰动。
但是她所理解的轰动是引起全程或者全国的人讨论。
而不是引发出天地异象。
这是不是台太夸张了一点？
主角光环有点重哇！
但姜曌很快就回过神来。
孟子不愧是孟子，难怪能封为地位仅次于文圣孔子的亚圣。
这一篇文章下来，就引发此等天地异象。
这篇文章论证严密、雄辩有力。
先后列举六位经过贫困、挫折的磨练而终于担当大人的人物事例。
而姜曌改名的时候，也是特意挑选了天域王朝史上先受过苦难，而后才发达的名人。
用他们来证明忧患可以激励人奋发有为，磨难可以促使人有新的成就。
让天域学子发奋读书，不要等到要用到书本知识的时候才想到要读书。
全文采用列举历史事例何讲道理相结合的写法，逐层推论，使文章紧凑，论证缜密。
此外，文章多用排比句和对仗句，即使语气错落有致，又造成一种势不可挡的气势，有力的增强了论辩的说服力。
这篇劝学文，好！
哪怕是圣院的院长过来也说不出个哪里不好，简直好到无可挑剔。
一般这种文章都称之为绝世文章。
随后，在众人的诧异之中，又有一道白光从天而降，落在姜曌的身上。
姜曌立刻感觉到一股温暖的气流从天而降，直射她的眉心深处。
此时的姜曌还没搞清发生了什么事。
就感觉到刚才射入眉心深处的暖流正在慢慢汇聚连带着她体内的才气。
眉心处感觉到力量在不断地凝聚、压缩。
姜曌不知道发生了什么事，不敢轻举妄动。
最后，体内的才气都被压缩至眉心，压缩到极致，随后便无声的炸裂开来。
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