第七章 谁说孩子熊，这不挺好的(第5/5页)
虽然有大半已经熟练掌握，但还有一半人没能学会爬树、踩水，三身术也比较生疏。
此时，底下许多天才开始写理解、讲义，琢磨着如何带动班级内其他人。
到自由练习期间……
大部分都迅速找上那些落后的学生。
京一佩服自己的天才。
本来还得抓成绩差的孩子，现在不全解决了？
谁说他们熊，这不挺好的！
不过。
有个学生引起了他注意。
月光疾风。
这孩子天赋很好，学得很快，但……
“咳咳，变身术和分身术结合运用，得主意查克拉分配，结印也要快，可以先完成爬树，咳，我教你。”
这咳嗽……
有点猛啊兄弟！