84生而同声，长而异俗，教使之然也(第7/9页)
好神奇的开场方式啊！
大家发现，这些诗词的教学，竟是如此的自然。
每个人都被林飞的一番话，一段讲述给吸引了进去。
众人对于这些诗词的表达，也有了新的领悟。
嘶！
这个新来的班主任……
好有才！
“但是呢……”
很快，林飞话锋一转。
“我们可能在暑假的时候，只关注了天气的炎热，却是忽略了一点……”
所有人诱惑。
林飞继续道。
“便是我们祖国的大好河山，魅力山川！没事，今天，就带你们身临其境领略一番！”
擦掉黑板上的诗词，林飞重新书写。
孟夏百物滋，动植一时好。麋鹿乐深林……
随着林飞的不断书写，一首唐代诗人白居易的《首夏》，已经跃然于黑板之上。
至此，林飞终是开始了今天这堂课的正式内容。
一些老师们发现。
因为林飞开始的指引，学生们对于这堂课的状态进入，特别的快。
而林飞的讲解，更是生动形象，时不时的还给大家讲一讲故事，让大家对于这首诗的理解，更加的深入了起来。
渐渐的，所有人都被深深的吸引进去的同时。
一些老师们发现。
原来讲课，能够如此的新颖。
不仅仅讲述了知识点，还能够时刻的抓住大家。
妙！
妙啊！
于是……
“下课！”
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