11. 这边还有这么多人在看着呢(第2/3页)
欧阳沁却一直陪着诺雨欣，两人似乎聊了什么不太令人开心的事情，不是吵架的那种。
繁忙的一天不知不觉就过去了。
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次日，萌学园：
新的一天，萌学园的一切都是格外美好。
然而在中等部，却有一群闷闷不乐的学生。
理科教室：
“诶？你们都怎么了？一个个愁眉苦脸的。”春盈大步走到座位上坐下，笑着问大家。
“今天难得天气好，晴空万里——第一节却是帕主任的课。”阿肯情绪低落地说道。
“帕主任的课？帕主任亲自来上课，那不应该是一件很开心的事么？”凌梦雪成绩优秀，由主任亲自上课，她是发自内心的那种开心。
“可是，帕主任教的是魔字学……”玛堡也撇了撇嘴，磨朵也是一脸不情不愿的样子。
“魔字学怎么了？有那么可怕吗？”春盈继续问道。
“还是让我来解释吧。”谜亚星转了转身子，拿着打乱的魔方，道，“帕主任通常会在黑板上写字领读，但是每一遍的读音都不一样。倘若你被他点中，读对了其中的一种，他又会说你错了，然后就要写书面检查。总之呢，大家都怕被帕主任点到喽。”
说完，谜亚星的魔方也拼好了。
春盈默默的在心里记下这一点。
“也就是说帕主任根本就不会魔字学。”春盈若有所思的点点头，做出总结。
大家一起沉重的点点头。
“哦，那就有意思了！”春盈笑
“魔字学可是她最擅长的科目之一。”凌梦雪轻声解释道。
帕主任这时通过翻转门走进来。
“同学们好！”帕主任铿锵有力的一声。
“帕主任好。”同学们无精打采的一声。
帕主任笑了笑，然后转身在黑板上写着什么。如谜亚星所言，帕主任在黑板上写下三个谁也看不懂的“字”，然后教大家念了一遍：“叉尤阴。”
“叉尤阴。”大家一起读，但春盈却不吭声。
“咽咪拉。”帕主任又换了一种说法。
“咽咪拉。”同学们只好继续跟读。
……
几遍下来后，帕主任要点名抽查。
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