开挂的学霸

第17章 交流,问题所在

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第17章 交流,问题所在(第3/4页)

来到光学镜头研发中心,苏哲将大馍和大白兔奶糖放好,给水杯添满水。

这些大馍和大白兔奶糖多少能够顶一段时间。

他决定,在这些大馍和大白兔奶糖没有吃完之前,不离开办公室了。

不管能不能突破离子束抛光技术,他都要试一试。

万一成功了,不仅能帮到euv光刻机的制造,还能有钱拿。

在做这些之前,他先要整理办公桌上的那些写满公式和数据的a4纸,清晨的时候过于兴奋,没顾上。

他需要整理的是他搭建的模型以及相关数据。

分别是氢原子和钙原子。

前者是钙原子在特定的环境下受一定能量的高能电子撞击产生波长1.25纳米x射线,特定环境下的氢原子吸收了波长1.25纳米x射线,之后,氢原子在释放波长0.02纳米x射线的时候,氢原子发生了位移。

整个过程都有现实中的数据支持。

他将他搭建的模型取名为:xx-氢原子振动模型。

及氢原子在特定环境下吸收波长1.25纳米x射线,之后,氢原子在释放波长0.02纳米x射线的时候,氢原子发生了位移。

其中,模型中预测的重光子最为关键。

对于重光子,有两个方向值得研究,任何一个获得突破都能获得诺贝尔物理学奖。

分别是寻找重光子和重光子在原子中形成的机理。

后者是铅原子在特定环境下受一定能量的高能电子撞击产生波长1.36纳米x射线,特定环境下的钙原子吸收了波长1.36纳米x射线,之后,钙原子在释放0.1纳米x射线的时候,钙原子发生了位移。

这个模型取名为:xx-钙原子振动模型。

可惜的是这个模型没有现实中的数据支持,需要设计专门的实验验证。

一旦xx-钙原子振动模型被实验证实,这套模型和重光子就有了普遍性,适合所有原子。

想想就让人激动啊!

苏哲将xx-氢原子振动模型和xx-钙原子振动模型分开整理,用文件夹装好。

整理完这些,开始今天的主题。

研究离子束抛光技术。

点开第五次测试数据,正准备看的时候,手机响了。

是班主任范晓慧打来的电话。

先是问了他的状况,之后说到了高考成绩的事,说26号,也就是大后天的上午十点可以查询成绩。

最后班主任提醒他,这两天可能有清大和燕大的招生老师找他,告诉他没想好去那所学校就不要轻易答应。

就像约好的一样,班主任的电话刚挂,他老妈的电话来了。

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