第三十七章 要你何用(第3/6页)
“果然，这要是别人的表哥，我估计是男是女我都记不住，这就是爱情的力量啊。”**搓了搓装包的塑料袋，感叹了一。>﹏雅文8w=w-w=.·
“表哥都是男的，”安赫拍拍他的肩，“爱情果然有力量。”
“管他是男是女呢，”**挥挥手，嘿嘿乐了两声，突然压低了声音，“安总，你放心。”
“什么？”安赫看着他，面儿上没什么反应，但心跳有几秒钟蹦错了坎儿。
“我会帮你保密的，这事儿我谁也不会说，”**一握拳，“别人我不敢保证，但对你我说到做到。”
安赫笑了笑，没来得及说话，**已经甩着包往教学楼那边跑了。
安赫在办公室里盯着课件，用了十分钟时间调整情绪。
他没有跟**多说，也不打算多说什么，**的态度很明显是看出了点儿什么，无论**是怎么想的，他现在什么也不打算再做。
一是他要真老跟自己学生纠这么一件事，身就很可疑，二是……
你不累么？
那辰的话在他脑里反反复复地闪过。
他站起来伸了个懒腰，从同事桌上拿了点茶叶给自己泡了杯茶，开始了安老师的一周工作。
第一堂心理课挺成功，安赫这节课一句大道理也没有，随意地坐在讲台旁边，教室里的学生也都自己愿意怎么呆着就怎么呆着，跟闲聊似的这么扯了一节课，学生却都很认真，没人用这时间打瞌睡玩手机。
安赫让他们有什么不爽都聊聊的时候，学生积极发言的架式让安赫都忍不住乐了：“你们平时上课要都有这干劲，老师都得激动得抱头痛哭了。”
蒋校站在教室后门，大概担心会让学生不自在，他没有进教室。
安赫看了他一眼，蒋校点点头，转身走了。
但对于安赫来说这课上得一点儿也不轻松，他得观察学生的反应，还要应对各种迷茫或者是刁钻的提问，除了课件相同，他每个班的课都要有些不一样的东西，学生之间会交流，别的课没所谓，这种课如果也都一样，估计会有学生觉得没劲。
再加上还得上自己的课，三天来安赫对着走廊的大镜都觉得自己好像瘦了。
“安总。”回办公室的时候身后有人叫他。
“嗯？”安赫回过头，这是隔壁班的一个男生，斯文安静，安赫一都没想起他名字来，“什么事？”
“学校那个咨询室，是真的吗？”男生看着他。
“是真的，”安赫停了脚步，咨询室弄好了几天了，一直还没有学生来，这东西得有一段时间才能让学生慢慢接受，“你想去聊聊？”
“嗯，开始接客了吗？”男生低头有些不好意思。
安赫笑了起来：“接客，这位爷只管来就是了。”
“您什么时候在啊？”男生也笑了。
“午第三节你过来吧。”安赫拍拍他的肩。
安赫在咨询室等着的时候总算是把那男生的名字给想起来了，叫于磊。
他把手机拿出来调成了震动，有人在外面敲了敲门。
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