第597章 办学是成功的(第2/3页)
都在学校转悠了如此长时间，吕良还不知道，那么吕良这个校长对整个学校的情况掌控上面，就显得有些太失职了。
无论那个单位，管理者对下面的事情，一问三不知，没说的，直接给开了吧！
这种人，留着干什么呢！
不能够说，管理者对下面的情况事事都了解，可下面有什么异常情况，这总得要报上来的吧。
“老吕，做得不错！”见面，韩松林就一阵的表扬，从学校广场上面的那些招工牌，就能够知道，学校培养的学生，获得了大家的认可。
作为学校来讲，自己学校里面的学生能够获得就职市场的认可，那本来就是对学校最好的褒奖。
学生毕业了，找不到工作，说实话，这不是学校的责任，是谁的责任？
怪学生没有认真学？那个学校敢这么说，真的有点不要脸哦。
吕良脸上带着矜持的笑意，显然被韩松林夸赞，让他很是受用。嘴上，却是谦虚道：“这都是老板领导的好！”
领导之功，韩松林不能够否认。
整个星海技术学院的教育模式，可以说就由韩松林来制定的。
让那群什么教育学家来制定教育模式，永远都搞不成事；这样子闹一下，那样子闹一下，最终什么都没成。
无论现在星海技术学院的模式到底好不好，反正一切都要让学生学到知识，学到技术。
培养的是技术工程师，又不是培养研发人员。
研发人员的培养，在红星中学，在大学！
“走，带我在学校转转，这有段时间没有来，变化还挺大的。”
吕良感叹了一番：“主要的是，这树啊，草啊，都给长起来了。”
想到自己在两年多前的时候，第一次的来到学院，那个时候学院已经修建好了。
可绿化还没有给搞完全，反正就不太怎么的好看。
这绿化一搞好之后，整个校园环境，一下子就变安逸了。
星海技术学院在很大程度上面来说，和吕良认知当中的大学，不一样的。
星海技术学院特别重视学生的动手能力和执行能力。
平时的时候，还会进行各种的军训，为了团练学生的纪律性，以及团队性。
毕竟未来他们将要不断的和人进行合作完成项目，这没有团队性可不行。
有的人，能力不错，可没有团队性，总是想要搞个人主义。
一些简单的事情，一个人自然能够搞定；说句不好听的话，一个人能够搞定的事情，是个人都能搞定。
可当需要团队协作来完成某个项目的时候，没有团队性的人，就会成为团队的负担。
有人说华国人在团队性这点上面很差，实际上真实的来评价，华国人的团队性在全球范围来说，绝对在前三的。
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