第852章30进15，导师战（1）(第2/3页)
毕竟，对一个艺术院校而言，有多少学生或者老师在娱乐圈里面，咖位大小，从某些方面来说，往往决定了这个学校的业内地位。
至于对招生工作的增益，那就更不用说。
很多时候，一个学生报考一所学校，往往就是冲着这所学校的某个明星来的。
这种情况，近些年来，趋势越来越明显。
所以很多艺校，都在打造门面人物，何言风卡在这个关口出现，可以说是，刚好契合了西艺的需求。
学校自然会给他安排更多的自由时间。
让他有更多的时间活跃在娱乐圈里面，成为学校行走的招牌。
对于学校的这种潜在意图，何言风心知肚明。
这种事情，本来，他是有点抵触的。
感觉有点违背教师工作的初衷，不过，因为这段时间实在太忙了，能够减轻一些工作量，他只能苦笑接受。
可能是为了方便何言风忙活别的事情，教务处还特地把他的课程排到了礼拜一的上午。
这样，每个星期，他只要周一上午来一下就可，其余时间就可以忙活自己的事情。
学校这样安排，让何言风哭笑不得，又觉得有些不好意思，感觉这份工资拿得稍微有点烫手。
上午十点，课程即将开始，何言风拿着教案，进入音乐楼一楼的大教室中。
大致扫视了一眼，他发现，教室里面，有着不少的熟悉身影，当然，也有很多新面孔。
对此，他倒是一点也不觉得意外。
因为这本就是一门一学年制的课程。
只要学分修满，就不用再上，也报不了名，所以，理论上，每过一个学年，他的学生就会完全更新一批。
《音乐赏析与创作》这门课，他上个学期开课。
上个学期，主要以音乐赏析为主。
这个学期则不同，将会以音乐创作为主。
两个学期，构成一个完整的学年。
相当于一门课程分上下两篇，既存在联系和传承又可以独立教授。
所以，严格意义上来说，这个学期，他教的其实是《音乐赏析与创作下》。
正是因为这些特殊性，才造成了现在这种生熟参半的情况。
面带微笑，喊了一声“上课”后，何言风开始认真打量。
很快，他就在一众学生中发现了余梦祎和简阳的身影。
因为这段时间基本常驻长安，没有怎么去过月玲工作室，所以对于他俩的行程，何言风也不是很清楚。
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