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很快，下课铃声响起。
宁有光刚说下课，身边就围了许多来问问题的学生们。
“宁老师，您刚刚讲的是后期分析理论家提出来的概念……”
“宁老师，如日本导演北野武是不是也是这样的心理特征？”
“宁老师，恋母情结……”
这些学生们都挤到了宁老师身边，却都很懂分寸的在靠近她时，与她保持了一定的距离。
眼前这些状况，是宁有光上课以来每次上课都会遇到的。
她耐心的回答了学生们几个问题后，就顺利的在学生们欢送下出了多媒体教室。
眉眼带笑的走出教学楼，室外的雨已经停了。
国科大，是很多醉心学问的学生们最向往的学府，这些年为国家输送了不少精英科研人才，校园里的学习氛围浓厚。
宁有光走在校园里，脑子里浮现这几年在这所学校的经历，画面清晰，感觉愉悦。
透明的伞被她拎在手上，教本被她抱在怀里。
凉风徐徐，空气中能闻到清新的泥土气。
属于春天独有的气息。1314