1718 打通任督二脉(第3/4页)
“而且这个考核体系一旦建设完成，不光可以在我们公司和咱们学校里使用，还可以推广到那些广大技校里。”
“让那些技校的学生们，也能有明确为之而奋斗的目标，让他们不要浪费人生……”
肖锋苦口婆心的说道。
他知道想要真正把国内的机械自动化的科技水平提升上来，光是靠这些大学毕业的大学生还是不够的。
那些技校的学生也不能浪费，虽然我们的技校说实话真不是培养合格技工的地方。
但肖锋还是不打算放弃那些学生……
最近几年我们的教育体系又进行了调整，以前是高考开始分流，可现在却是中考就开始分流了。
居然有专家说出，要让一半学生不能上高中的提议，要让一半的学生去上技校。
按照这些专家的说法，就是这些学生上高中也是浪费，还不如去学习一门有效的吃饭技能。
从道理上来说，这些专家说的倒也没错。
有很多学生他确实不是学习的料，与其浪费时间，去上个三流大学，最后毕业即失业。
然后找的工作不是销售，就是买房子的，还不如早早到技校里学一门手艺，然后工厂里去工作。
可现在有两个问题，一方面就是我们的技校有几所是真正培养合格技工的学校？
有几个是对学生认真负责的？
说句不好听的，现在市面上的大多数技校，都是那些不成才的坏学生们混日子的地方。
而且你以为真的是那些学生们喜欢在那里混吗？
其实并不是，而是因为学生们在那样的烂学校里找不到为之学习和奋斗的方向和目标。
大多数的学生们只知道，自己毕业之后要进工厂。
可是在这学校里，你连基本的理论知识都学不到，等到实习的时候，更别提找到合适的实习单位了。
哪怕被学校安排进了一些实习单位，可不发工资也就算了，还要被工厂当成血汗奴隶来用，你说那些学生们会怎么想？
一代代的遭遇口口相传下来，还有多少学生还踏踏实实在技校里学习技术？
还有就是就算你学到了技术，进了工厂。
你在岗位上踏踏实实的勤劳肯干，可干了十年，最后提拔车间主任的时候。
你却发现，你根本比不上空降下来的大学生。
那大学生技术没你行，甚至连车间里的很多设备都不认识，更不知道怎么操作。
可人家就是有个大学文凭，最后提拔的时候，上面也不考核技术，最后就选择了他。
你说这让多少一线工人，会在瞬间心态就崩了？
而且就算你一辈子在一线干工人，这工人的工资提升，你总得有个考核的依据吧？
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