第七六五章 对峙（3）(第2/3页)
至于证据呢？他们手里根本没有任何证据。
上下全靠一张嘴一支笔。
既然如此，不处分你们处分谁？
别的地方正在发生什么沈光林不知道，但是在京城大学，立刻就炸锅了。
公知是最能蛊惑人心的。
这些人长期行使偏激的语言，自然笼络了一部分不明真相的热血青年学生。
现在，他们敬爱的师长因为说了几句“真话”就被迫害，这个世界还有天理吗？还有王法吗？
群情激愤，共讨沈贼。
这不，沈光林刚回到学校，喜糖都没发呢，他就被人围堵了。
这些人意见很大，他们想让沈教授给个说法，把他们亲爱的师长给请回来。
请回来这是不可能的，这是学校的行为，也是沈光林所喜闻乐见的。
这些人留着，就真的是祸根。
不过，“给个说法”这件事沈光林还是答应了，他也想治病救人。
于是，沈光林就说道：明天会在学校开一场公开的演讲会，给大家一个说法。
每个学校都有操场，有操场就有讲台，沈光林的讲座就在京大操场讲台上进行，台下的学生们果然满满当当的。
当然，沈光林亲自教的那200多学生围在最里圈，他可不想被人偷了家。
沈光林以往的讲座，大家都是求知的，但这次的讲座，不少人是来“找茬”的。
他们也觉得不公平。
对比很明显，只要能够进入沈光林实验室实习的同学，生活的改善是肉眼可见的。
大家都是学生，一样的天之骄子，为什么他们都能获得青睐，自己还是要苦哈哈的读书呢。
沈光林清了清嗓子，开始了他1988年的第一场讲座。
“我们生活在一个碎片化的世界里，被各种信息冲击着，所做的判断往往是基于一种情绪，而不是事实。
有人说，兼听则明，偏信则暗。但是，大部分人，只愿意偏听偏信，是不愿意花费时间和精力去掌握事情的根本。人们只愿意相信他想相信的内容，看到不符合自己主观意愿的东西，就假装不存在而故意忽视它。”
沈光林的开场白是一段有意思但没意义的废话，台下一些人听了几句就开始聒噪和不满了：“打倒学术fb，还我清朗校园。”
沈光林笑了，“人是要为自己的行为负责的，现在这个社会，对你们，包括我们，就是太纵容了，甚至超越了道德和法律的底线，所以才造就了一批盲流。你们只是会考试而已，真以为自己是天才啊，其实是蠢材！”
沈光林说的很不客气，台下的学生们却不听他的话，还想在那里鼓动人心。
“滚下台来吧，浪费国家的科研经费是可耻的，迫害同僚是可悲的，我们生在这个时代，我们就要鸣......”
枪打出头鸟，都没等这位同学鸣完，他就被人限制了自由。
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