第0463章 “百花齐放”：特色的大秦文化(第4/5页)
在某些程度上，世家门阀代表的，正是帝国的精英层次，亦是核心的竞争力。
一味的打压世家门阀，也不是很合理。
一念及此，苏辰开始端正自己的心态，他觉得《哲学》的辩证唯物主义里面的“两面性”说的在理，客观对待，十分有必要。
比如南宫家的藏书楼，他相信【五姓七家】这些世家的藏书楼更大。
只不过，能够接触到这些藏书的，绝对不会有太多的人。只有世家门阀的子嗣才能够接触到。
此乃局限性。
“我们南宫家每年在书籍的收集上面，至少花费十数万两的白银。”
“一直有专门的读书人负责，收集，抄写，归档，分类。”
“有一次我爷爷为收集一本稀世的孤本，花掉五万金。”
“爷爷说，知识能够改变命运。”
“一直教育我们南宫家的子弟，不能懈怠，一定要努力上进，时刻都要保持学习。”
“我是女生，还比较好一些。”
“南宫家的那些男丁们，他们自五岁开始，习文练武。”
“每天都是闻鸡而起舞，寒暑不移。”
“十分辛苦。”
南宫清雅感慨起来。
“.......”
苏辰沉默了。
这些话让他对于这些世家门阀有些改观，他觉得自己的策略，应该有所改变。
世家门阀，固然要打压。
不过，他的方向应该改变。
不说以前，在目前的大秦帝国，知文识字的人，大部分都来自于世家门阀以及诸多的富人。
一味的打压，有可能导致朝廷没有人可用。
一切又回到核心，土地的归属和人才的培养选拔，成为打压约束门阀势力的两柄利剑。
寒门和世家，正如同事物的两面性，他们能够相互制衡。
只不过，如今，天下寒门之士没有学习的条件，只需要建设各级的学堂，培养大批的寒门子弟，未来，世家门阀的影响力会越来越小。
大秦天下，寒门的人口户数占到总人口的98.2%，世家门阀和富人，比例很小。
开设学堂，成为必行之法。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）