我在大明讲武德

第267章 有教无类(下)

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第267章 有教无类(下)(第2/2页)

将秦兴宗这般讲话,秦进忠瞪眼看去,心里那叫一个气,自家逆子的脾性,是一点都没有改变。

“老子知道了,滚吧。”好脸面的秦进忠,强压心中怒气,冷冷地说道:“看见你就烦,老子想想再说。”

“哼。”

秦兴宗也没多待,直接转身离去了,不过脸上却露出一抹笑意,这顽固老爹真是够可以的。

明明就是想过来捧场,帮本少爷解决问题,可偏偏却要摆出一副嘴硬的态度,真是顽固老爹啊。

“大哥啊,你这好端端的,怎么想起来办书院了啊。”

跟着跑出来的李新武,追上自家大哥,面色激动地说道:“大哥,你看我怎么样?当教员够格吧?”

“你?不够格!”

秦兴宗出言讽刺道:“老老实实去启新学院,去当学员去,才出来任职多长时间,就不知道自己的斤两了?

告诉老东西,五天后,至少给本少爷,聘请三十名教员,到时本少爷会把编撰好的教材,发放给他们。”

“哎。”

李新武兴奋的神情没有了,低着脑袋便走了,本以为自己能当个教员,过过当老师的瘾,没想到最后却还是要当学生。

相比较于李新武的那些想法,秦兴宗所考虑的问题却更多,因为启新学院,跟大明其他书院,是有着本质的区别的。

除了自己之外,其实所有的老师,都是不够格的,所以他必须要编撰出一整套的教材才行。

锦衣卫的那帮子弟,专门进修与情报有关的各个领域,秦家村的那帮吏员,需要进修格物等各个学科,同时还要帮助那帮锦衣卫子弟识字认字。

按照秦兴宗的构想,两年的时间,他便能将启新学院的教资框架,搭建并完善起来,到时相应的进修体系,就能跟着完善起来了。

想要在大明掌握权势,就必须培养出一帮思想上跟自己相近的人,这样才能一点点地掌握权势,到时做自己想做的那些事情。

解决完这些琐碎的事情后,秦兴宗便将自己关在书房,就启新学院的各类教材,开始从易到难地进行编撰。

按照秦兴宗的整体构想,两年的时间,那些年纪稍大的锦衣卫子弟,还有那帮吏员,在启新学院顺利完成进修后,便可以到不同的领域,去展现自己的能力,并正式迈入到大明的官场之中了。

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