第二十三章：郁闷的云凡(第2/4页)
更让云凡郁闷的是，安夏似乎连晚上睡觉都想要和他睡一个房间。
这像话吗？
他和安夏是什么关系？师徒！
虽然这个有他没能正确领会当初师傅的嘱托以至于闹出了乌龙的缘故，
但既然木已成舟，师徒关系已然定下，那就不可改变。
什么叫师徒？
师者，传道授业解惑也，一日为师，终生为父。
徒者，学莫便乎近其人，片言之赐，皆事师也。
要是为师者道德有失，还有传道授业解惑的资格么？
诚然，师生恋还算不上德行缺失，只是有些不妥罢了，
但二者之间的关系本就微妙，为师者本身就在很大程度上处于优势地位，
双方在某种程度上成了一种管理与被管理者的关系，
在这种前提下，身为徒弟、且年纪尚幼的安夏很可能分不清对权威的崇拜和真正的爱之间的区别，
她在某一瞬间产生的心动、依赖，很可能是一种许许多多其他的东西，伪装成爱的形式出现的，
若自己借着身为师者的优势，在安夏对爱情尚处于懵懵懂懂地状态下和安夏建立相恋关系，
这样对安夏真的公平么？
明知对安夏不公平，还心安理得的将安夏据为己有，这是为人师者的道德么？
当然，对这种情况，还有一种相对合理的解决方式，
也就是等待，
等到安夏真的成长起来，
等到她心智成熟，
等到她真正看清了她的感情，
确认了对云凡的心意究竟是一种对长辈的依赖还是真正的爱情，
再谈发展关系也不迟。
前提是在安夏成长起来的过程中，二人拥有正常的相处模式，
明确二者之间的身份，不让安夏在虚幻的感情中迷失，
才算是真正对安夏未来的人生负责。
不然跟某位把幼童养到十四岁就迫不及待地敲骨吸髓的家伙有什么区别？
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