第一百九十六章:九月开学季,孩子哭唧唧(第2/4页)
因为他们根本不是在教育孩子,只是单纯的养孩子。
从来不知道去关注孩子,去理解孩子,走进孩子的世界和他们聊天。
七大姑永远想的是和八大姨聊天,孩子在旁边烦了,就会让孩子滚一边去。
孩子为了博取关注,那当然就要吵闹。
不关注孩子,久而久之,孩子没得到正确的引导,那么未来不管是学习还是为人处世上,都需要自己去理解,因为没人教他们。
楚涵就不一样,每次下班回家,或者有机会和楚潇潇独处的时候,他都会和楚潇潇交流。
和楚潇潇分享这个世界,给楚潇潇建立正确的三观,引导楚潇潇如何提高自己的学习能力。
家里有什么事情,一旦楚潇潇发言了,楚涵和夏初都会停下来,让楚潇潇来决策,但相应的,如果楚潇潇的决策出现了什么问题,那么后果就让一家人来承担。
比如楚涵做饭的时候,楚潇潇觉的应该多加一勺盐。
楚涵会确定询问是否加这一勺盐,菜咸了,一家人一起吃下去。
虽然只是特别简单的小事,但楚潇潇有了参与感,对家庭就会隔外重视,同样下次下决策的时候,就会多一层思考。
这才是楚涵教育楚潇潇最终的目的,学会独立思考,学会承担后果。
这样,哪怕有一天楚潇潇离开了父母,他也会有独立生活的能力。
......
接下来,还有一个新同学,也是今天入学。
皖南一中,在皖南和城西镇的交界处。
这是楚涵特意给露露找的,因为只有这里,距离露露家现在居住的地方近。
哪怕是地走,也不过二十分钟的路程。
可,这已经是露露阔别学校两年之久了。
初一的时候,父母就不让她上学了。
在家里照顾弟弟照顾了一年,后面的一年,就跟在了楚涵的身后。
幸好,这一年的时间并没有荒废,她遇见了朱筱筱。
朱筱筱把初中的知识囫囵的交给了她,虽然有些一知半解,甚至很多知识点不懂,但没关系,死记硬背,不会的就去问。
朱筱筱也不厌其烦。
短短半年的时候,初二初三的知识就全被勤奋的露露给记牢了。
另外半年的时间则是在预习高中的知识,其实露露自己都不知道自己的学习进度到了哪里。
反正朱筱筱让她学习什么地方,她就学习什么地方。
而且一点都不敢放松,高一的一本英语,被她死记硬背到所有的单词都背掉了,可惜的是那些单词仍旧有一些不会读。
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