第82章 收获与批评并列的表彰(第1/4页)
几分钟颁奖结束。
校领导再次做了简单的总结报告。
宣布解散时，距离下课不到五分钟。
先后领了两张奖状的方年随大流回了教室。
班主任李东红跟在大家后面走进教室。
笑容满面的站到讲台上，看向教室里的同学们：“大家都安静一下，我讲两句。”
“首先要特别表扬方年同学，获得全市第291名好成绩。”
“……”
“大家一定要向方年学习，争取在下次的市联考上榜，这是难得的光荣。”
“……”
“方年同学也要戒躁戒躁，加油努力，继续保持……”
事先李东红不知道学校有这安排，跟大家同步知道后，他脸上的笑容就没停歇。
尽管早知道方年的成绩上榜了，但学校特地安排这出，依旧让他顿觉脸上有光。
被连续表扬的方年，欣然接受了这份自己努力获得的馈赠。
尤其是放在了抽屉里的两张奖状。
令他感到惊喜。
因为这是高中阶段第一、第二张奖状。
不出意外的话，即便下次方年还是第一，可能也不会是这种东西。
而是稍高一些的荣誉证书。
因为八中的惯例做法就是这个，一个红本本的荣誉证书，比一张薄纸状的奖状看起来总归要多一些份量。
但就方年自己来说，他还是更偏爱奖状一些。
薄薄的，好拿。
还能一点都不装模作样的贴在家里的墙壁上。
要是荣誉证书的话，不好给林凤女士施展的空间，大、不便揣在身上，总不能来个人就翻开荣誉证书……
正想着事情，手机震动了下，进来一条消息。
┢┦疜茨壹啶460：“恭喜你呀！”
方年眼珠子一转，微笑回复：“你是？”
他很少用这两个字，现在算是‘入乡随俗’。
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