第6章 找到刺头了(第3/4页)
虽然通过这两天的相处，老师对你们也都很眼熟，你们也大概知道老师教课是个什么风格。
但我现在是你们的班主任，还是要互相深入了解一下的。”
程跃亲自（用魔法）在黑板上画了这个世界比较经典的动画角色然后写了大大的班会俩字。
“咳咳，我已经很久没画过板报了画的不好看你们不要笑啊。”
学生们：你管这叫画得不好？不对老师你竟然是个老二次元？
老二次元程跃拍拍手说：
“不要太在意黑板上的画，那就是个装饰，跟今天的班会内容没有半点关系。
大家还是得跟我介绍一下自己，算是梦回高一开始的第一节课吧。
就先从我开始做自我介绍好了。”
程跃在黑板上写上自己的大名。
“我的程跃是这两个字，其他的基础信息第一节课我已经说过了。
我介绍一点你们不知道的吧，比如我很喜欢看动漫，平视锻炼身体除了跑步还会打太极之类的。
还有就是我今年也才26岁，比你们也没大太多，面对我不要有太大的心理压力，我私底下也不是那么严肃的人。
嗯，接下来就从靠门这边的第一个同学开始吧，王鹰，来吧。”
程跃让王鹰开始自我介绍。
这些孩子们果然梦回高一第一节课。
“我叫王鹰，今年17还有几个月才满18，呃……我平时比较喜欢打篮球还有……看漫画什么的。”
程跃拍拍手：“很好很好，老师记住了。
来下一个，横着来，陈湘敏。”
“我叫陈湘敏……”
挨个自我介绍的时候，终于被程跃遇到了做最后一排的几个小刺头。
说他们是小刺头还是说温柔了，这就是几个自视甚高的小学霸不屑于参与这种“幼稚”的活动。
他们次次考试都是年级前几，程跃观察学生的弱势题型的时候也发现这个孩子在是那种六边形战士。
白天她挑的相对比较不擅长的题这几个孩子也是写的很快，下课的时候都快写完了。
所以轮到他们的时候，他们站都不站起来，就说了个名字就完事。
还一脸的不耐烦，坐的歪七扭八的极没形象。
程跃合理怀疑他们只有在学习的时候才会像个正经学生。
“卓一帆。”
（本章未完，请点击下一页继续阅读）