全知全能者

第114章 草堂

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第114章 草堂(第2/3页)

纸,如同宣纸。

笔,就是毛笔。

这是一个和地球上华夏古代相似度高达九成以上的场景,甚至说是十成,也不为过。

徐亦山随心而写,随意而写。

这一次闭关前,书房中以前所书的东西,全都被他给清空了,而这次闭关,他就是以随心随意书写的方式,梳理着过去的岁月、过去的修炼和修行。

“书,即修,即行,即法,即道。”

闭关第一天,提起笔来,徐亦山望着草堂外的湖山,微微思忖了一会,写下了这样的字。

他是小时九岁被老师收为弟子。

那个时候,因为年龄的关系,还不能修炼,而老师的教导,便是让他写字,也告诉他,写字,可以平心,可以静气,可以澄意,可以凝神。

一个字,有或多或少的笔划,一笔一划都写好,起不急,收不促,缓疾有度,这叫“修”。

修的就是那一笔一划,日积月累。

一幅字,横成行,竖成列,字与字之间,行与行之间,列与列之间,都有讲究。

有可能这个字好,那个字不好。

有可能这个字好,那个字也好,但两个字并在一起看,不好。

老师当年说,这叫“行”。

行是进退之道,也是得失之道。

要跳出一个字的视野,而考虑整幅字。

若是对整个条幅没有完整的规划和设想,那么纵使每个字都写得仔细,写得认真,写得优秀,整个条幅,也很有可能不太好。

或者不但不好,还很糟糕。

这就是只知小而不知大,只是进而不知退,只知得而不知失。

此等,皆是不知“法”。

法即度。

俯仰有度,进退有度。

得失有度,盈亏有度。

而“法”之外的“道”,老师当时却是未曾多言。

写完这字,徐亦山此时想想,却也只是摇头笑笑。

这一天,一整个下午,徐亦山都只是在写这几个字,嗯,九个字。

只是短短的九个字,在他笔下,却呈现出千变万化的姿态,或横或纵,或方或圆,或一字排开,或首尾相接。

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