第二百一十三章 地球最终的结局(第4/6页)
逃逸期的叛乱的情节无疑是小说中写的最好的一段！也是最引人深思的一段！
《流浪地球》的故事到这里应该结束了，李老头没有再说话，如果让他续写的话，接下来也是个讽刺的故事！
人性恶的一面引发了叛乱之火，太阳最后的灭亡瞬间平息了一切，活下来的人类肯定是充满悔恨和内疚，但他们肯定不会选择陪同那些真理的捍卫者一同死去。
因为人类还需要延续，没有人会能再活下去的时候，选择去死亡。
他们大概率继续踏上漫长的星际流浪之旅....呵呵，多么的嘲讽啊！
不知他们在午夜梦回的时候，会不会想起曾经拯救了他们，却又被他们亲手杀害的那五千多条生命....或许会吧，这谁知道那。
.....
“老洪，你觉得《流浪地球》能不能拿第一？”
李老头话头一转，不再纠结故事剧情。
毕竟小说终究是小说，小说里发生的一切不一定会发生，我们可以去思考，但还是要先考虑现实生活的事情。
他的这句话一出，顿时会议室内的审核老师全都放下了稿件，看向了李老头和洪涛。
啥意思啊？刚刚他们的表现已经证明了是部好小说啊！
怎么还会有如此一问，难不成结尾写崩了？
洪涛也被问的怔了一下，他懂李老头为什么要这么问。
从小说故事的背景，架构，还有科幻小说的创新来讲，《流浪地球》所带来的震撼感丝毫不逊《乡村教师》，甚至可以说远超。
毕竟带着一个星球去逃亡，去拯救人类文明的设定，要比一个乡村教师拯救人类文明来的更为震撼人心。
只是《流浪地球》读来太过沉重，甚至可以说是压抑，通篇的文笔描写是不带有任何感情色彩的去讲述故事，就连刻画事件与人物也是冷冰冰的。
甚至连主人公都不是一个光辉形象，还有他的父亲本来说是个英雄，可那个出轨事件就让人对他也尊重不起来。
唯一的光辉形象应该是联合政府的执行官和五千多名“地球派”，但他们也仅仅是在下篇中升华了而已。
其实这场叛乱他们也要负一些责任的，因为他们完全的向往科学的理性，导致联合政府制定的政策体制缺少人情味。
从主人公的妈妈死于灾难就能看的出来，这样的一刀切的体制更让末日阴影中的人类倍感压抑，压抑多了，自然就会想着反抗。
再加上下篇反叛的故事对人性劣根的描写，还有灾难面前人类情感的悲观等等....可以说《流浪地球》里面的情感除了冰冷，就是绝望！
这种绝望不同于那种歇斯底里的绝望，而是无声地沁入人骨子里....
你不知道前途在何方，又没有亲情和爱情的陪伴，还时刻过着朝不保夕的生活，代入进去真的让人感觉不寒而栗。
而《乡村教师》里的那名支教教师的经历，虽然读来也让人很心疼，但最后的给他以最伟大的赞歌！
结局也是通过外星人的对话来对人类，对人类的文化传承进行盛赞，从情感上来讲，是积极向上的，是人性中向阳的一面。
所以单从情感上来讲，更多的人会选择看《乡村教师》，而不是《流浪地球》，因为大家更喜欢看结局是美好的小说。
但这不意味着《流浪地球》的质量就低了，它本身的教育意义完全不输于《乡村教师》的，只是侧重点不同而已。
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