霍格沃茨之诡秘序列

第三十章 巫师序列

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第三十章 巫师序列(第2/4页)

这个融合理论看上去很美好,但是却存在太多想当然的设计。

比如如何变成不完全形态的“默默然”,如何能恰好找到平衡点,如何从“默默然”状态恢复等等……这些都是没有根据的事情!

但阿蒙既然这么设计就自然有他的底气——

虽然和单片眼镜完成初步融合以后,他的精神、生命、魔力都重新稳定了下来。

但这个稳定并不是指惰性,而是变得易于控制。

实质上,他体内的魔力仍要比起处于魔力增长期的小巫师要活跃的多。

这让阿蒙现在模拟魔力暴动成为了可能——否则正常的小巫师是不可能再出现魔力暴动的,不管是主观因素还是客观因素都是如此。

另外一方面,借助单片眼镜那半个贤者之石的位格和本质,阿蒙能够像是当初使用魔法石一样短暂地增幅自身的视域天赋,极限加强与魔力之间的联系;

然后模拟上次魔力暴动时候的状态,就可以人为的变成“默默然”,并且,还能在一定程度上控制变成“默默然”的进程,创造可操作的时机。

接下来,再借助通过“晋升仪式”形成的相应认知、定位和形象,与魔力的绝对理性彼此对抗,维持一个微妙的平衡,控制住暴动的魔力,再从“默默然”的状态恢复,就能顺理成章地完成融合。

——这也是‘洛哈特’为什么那么“用力”的教导小巫师的原因。

一切都是为了加深小巫师们对他的印象,而这种印象在具有一定的魔法力量的同时,还能反作用于‘洛哈特’,加强‘洛哈特’的自我认知,成为阿蒙的“锚”!

……

阿蒙调整了一下单片眼镜的位置,周围的一切如同时间倒流一样恢复成了最开始的样子。

至于‘洛哈特’,他正像个断了线的木偶一样躺倒在地上。

阿蒙瞥了他一眼,没管他,转而来到桌子前坐下,从摊开的笔记本上重新拿起那张羊皮纸。

上面记录的正是现阶段阿蒙已经设计出来的几个序列的详细信息:

“序列9:巫师。”

“仪式:创造一个新的足够神奇的魔咒。”

“序列8:神奇教授。”

“仪式:在一个魔法学科上开创出独特新奇的道路,并获得大众的认可。”

“序列7:神秘大师。”

“仪式:掌握所有魔法分支学科的基础知识,并更进一步地掌握其中至少三门的高端魔法知识和技巧。”

“序列6:命运先知。”

“仪式:主动且成功地预视一次未来。”

“序列5:奥秘贤者。”

“仪式:把全部魔法学科的一切现有知识融会贯通。”

羊皮纸上的内容到此为止,接下来的序列名称及其对应的晋升仪式,阿蒙还没有设计出来。

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